Меню сайта
Топ материалов
Клипарт на прозрачном фоне - Дети. Режим дня, гигиена

Добавил:
fantastisch

Портфолио для воспитателя - Нежное

Добавил:
tatjanabur

Шаблоны и титульные листы для оформления портфолио, документаций

Добавил:
fantastisch

Оформление группы "Колокольчики"

Добавил:
Ira197710

Свидетельство первоклассника

Добавил:
Funnochka

Красивые бейджи для первоклассников

Добавил:
Funnochka

Портфолио дошкольника для мальчиков в стиле - "Тачки"

Добавил:
tatjanabur

Интересное
Шаблоны для оформления документации 2
Консультация инструктора по физвоспитанию "ПЛОСКОСТОПИЕ: ДЕЛО ПОПРАВИМОЕ!"
Музыкально-дидактическая игра "Птица и птенчики"
Планирование сюжетно-ролевых игр и физических упражнений на прогулке.
Презентация по теме "ОДЕЖДА" (без музыки)
Презентация "Маленький тиран... Или что такое кризис 3 лет и как его преодолеть"
Главная » 2015 » Сентябрь » 30 » Конспект игрового занятия коррекционно- развивающей направленности для детей от 2-х до 3-х лет.
19:18
Конспект игрового занятия коррекционно- развивающей направленности для детей от 2-х до 3-х лет.

Конспект
 игрового занятия коррекционно- развивающей направленности для детей от 2-х до 3-х лет.
Тема :”Приди весна с радостью.’’
Кол-во детей-3 человека.
Цель: развитие понимания эмоционального состояния радости, развитие имитационно-подражательных выразительных движений, отражающих эмоциональное состояние, выраженных в серии движений.
Задачи:
Образовательные: учить детей различать и сопоставлять цета.
Воспитательные:воспитывать бережное отношение и любовь ко всему живому и к миру вещей,доброжелательное отношение друг к другу.
Развивающие:развивать эмоциональную сферу детей
Развивать подвижность пальцев рук.
Оборудование:рисунок солнышка вырезанные из картона фигуры цветов и бабочек красного,синего,желтого,зеленого цветов.
Предварительная работа:во время прогулки обращать внимание детей на то,какие изменения проходят в природе,с наступлением весны ярко светит солнышко,тает снег,небо голубое.
Словарная работа:
1)активизация словаря:солнышко,весна ,цветы.
2)обогащение словаря: бабочка, дятел.
 Ход занятия.
Воспитатель:Здравствуйте ,дети!Посмотрите,что к нам заглянуло в гости и улыбается Вам с окошка.(На окне прикреплен рисунок солнышка)
Это солнышко
Воспитатель:Дети, посмотрите,какое оно яркое и веселое.А почему оно такое?
Дети:К нам идет весна!
Воспитатель:А что происходит весной?
Дети:Поют птички,начинают распускаться цветочки.
Воспитатель:Ой ,смотрите,у нас на поляне тоже распустились цветочки.
Воспитатель на столе раскладывает цветочки из картона красного,синего,зеленого,желтого цветов.
Воспитатель: Ребята, какого цвета наши цветы?
Дети: красного, синего, желтого и зеленого.
Воспитатель:к нам на поляну прилетели бабочки!
Воспитатель кладет рядом с цветочками фигурки бабочек красного,синего,зеленого,желтого цветов.
Воспитатель:Нам нужно помочь найти каждой бабочке свой домик:посадить бабочку на такой цветок,чтобы ее не было видно,и никто не смог ее найти
Бабочки очень красивые и ловить их нельзя.И бабочки очень хрупкие,мы должны брать их очень оккуратно взять бабочку,нам надо размять пальчики.
Воспитатель инсценирует вместе с детьми потешку.
Дятел-дятел(помахиваем кистями рук как крыльями)
Сел на сук
Тук-тук-тук(одновременно стучим указательными пальцами рук по столу)
Тук-тук-тук(средний палец)
Тук-тук-тук(одновременно стучим мизинцем по столу)
Долбит сук
(Ритм движений должен совпадать с ритмом звукоподражаний)
Воспитатель:Мы размяли наши пальчики,а теперь ,Алина,возьми бабочку и посади ее на цветок,чтобы ее не было видно.Молодец!
Воспитатель:Настя,возьми бабочку и посади ее на цветок
Воспитатель:Тимоша,возьми бабочку и тоже посади ее на цветок.
После того ,как дети выполнили задание, воспитатель подводит итоги и говорит:синяя бабочка села на синий цветок,желтая села на желтый и так далее.
Молодцы!
Воспитатель:А теперь,Настя,найди красную бабочку.Покажи.
Воспитатель:Найди,Алина желтый цветок,покажи.
Молодцы!
Воспитатель:А теперь мы поиграем в игру.
Я раздам каждому из вас бабочку
(На полу разложены цветочки)
Воспитатель:Я включу музыку.Пока звучит музыка,вы покружитесьи полетаете,словно бабочки.Когда закончит звучать музыка,каждая бабочка сядет на свой цветочек
Звучит музыка.
Дети кружатся. Музыка заканчивается. Дети становятся на цветок такого цвета,какая бабочка у них в руках.
Молодцы!
Воспитатель: Солнышко радовалось, что у вас все получилось. Теперь оно дарит вам подарки(воздушные шарики: желтый красный зеленый)

Похожие материалы (кликните, чтобы увидеть)


Если вы обнаружили неработающую ссылку, пожалуйста, оставьте комментарий.



Категория:  Конспекты занятий  | Просмотров: 600 | Добавил: Vospitatel3182  | Теги:   | Рейтинг: 5.0/2




Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Профиль
 Гость

Гости
 


Гость, мы рады вас видеть. Пожалуйста зарегистрируйтесь или авторизуйтесь!

Добро пожаловать!
Топ файловиков
null fantastisch
Журналисты
null929
null0
null807
null25
 
 
null RYBKA
Администраторы
null276
null160
null806
null1135
 
 
null Еленушка
Модераторы
null207
null0
null539
null8
 
 
null Ptitsaindigo
Модераторы
null156
null0
null216
null3
 
 
null nensi1978
Журналисты
null140
null0
null720
null106
 
 
null lutiks
Журналисты
null107
null0
null265
null25
 
 
Чат "Матвейки"
Статистика
Статистика
Сейчас на сайте
Онлайн всего: 13
Гостей: 13
Пользователей: 0

Всего: 36537
Новых за месяц: 315
Новых за неделю: 77
Новых вчера: 10
Новых сегодня: 12

Пользователей 36523
Проверенных: 0
Модераторов: 2
Админов: 3

Парней: 4829
Девушек: 31708
Друзья сайта
Челябинский ДОШКОЛЬНЫЙ
Камчатский семейный портал
Наша кнопочка



МАТВЕЙКА © 2017