Меню сайта
Топ материалов
Клипарт на прозрачном фоне - Дети. Режим дня, гигиена

Добавил:
fantastisch

Шаблоны и титульные листы для оформления портфолио, документаций

Добавил:
fantastisch

Портфолио для воспитателя - Нежное

Добавил:
tatjanabur

Оформление группы "Колокольчики"

Добавил:
Ira197710

Свидетельство первоклассника

Добавил:
Funnochka

Красивые бейджи для первоклассников

Добавил:
Funnochka

Портфолио дошкольника для мальчиков в стиле - "Тачки"

Добавил:
tatjanabur

Интересное
Рисование по камню
Игры с пальчиками для детей от 1 до 3 лет
Осенний календарь
Оформление документации музыкального руководителя
4 шаблона
Поздравляем всех женщин с 8 Марта
Главная » 2015 » Февраль » 3 » Развитие элементарных математических представлений «Форма предметов»
00:43
Развитие элементарных математических представлений «Форма предметов»

Конспект занятий для детей 3-4 лет Развитие элементарных математических представлений «Форма предметов»

Задачи. Создавать условия для развития представлений детей о предметах по их геометрической форме. Развивать воображение детей.
Материалы. Геометрические фигуры (круг диаметром 5 см, квадрат со стороной 5 см, треугольник со стороной 5 см, овал). Одна сторона фигуры — белая, другая — с рисунком, соответствующим предмету этой формы. Детали строительного материала (кубики и треугольные призмы, большие и маленькие).
Задачи. Создавать условия для развития представлений детей о предметах по их геометрической форме. Развивать воображение детей.
Материалы. Геометрические фигуры (круг диаметром 5 см, квадрат со стороной 5 см, треугольник со стороной 5 см, овал). Одна сторона фигуры — белая, другая — с рисунком, соответствующим предмету этой формы. Детали строительного материала (кубики и треугольные призмы, большие и маленькие).
Содержание занятия. Дети сидят на коврике вокруг маленького кукольного столика. У воспитателя в руках большой, красивый конверт, из которого случайно выпадают две фигуры — круг и овал, и воспитатель заводит с детьми разговор:
— Ой, что это такое? Посмотрите, дети! На что это похоже? — и обводит пальцем по краю фигуры круга, — вот как я пальчиком веду, веду, веду...
Если дети не догадываются сразу, то воспитатель переворачивает фигуру другой стороной и спрашивает:
— Что это? — Мячик! — отвечают дети, — Давайте покажем, какой он! — Воспитатель побуждает детей руками показать округлую форму, нарисовать ее в воздухе и подбадривает детей: — Вот какой мяч нарисовал Коля — круглый, и у Маши — круглый мяч.
Далее воспитатель вытаскивает овальную фигуру.
— А что же это такое? На что это похоже? — и показывает другую сторону фигуры, где нарисован огурец.
— Это огурчик! — говорят дети.
Воспитательница подтверждает ответы:
— Да, это похоже на огурчик. Давайте проведем вместе по его краю, посмотрим, какой он, — воспитатель повторяет контур овала рукой в воздухе вместе с детьми, подбадривая и комментируя их движения.
Далее, опуская руку в конверт, воспитатель привлекает внимание детей:
— Давайте посмотрим, что же еще здесь лежит? Ой, не знаю, что это! — она показывает квадрат, резко очерчивая пальцем контур фигуры. — Веду, веду, веду — уголок, веду, веду, веду — уголок.
Дети могут легко узнать эту фигуру. Воспитатель слушает выска-зывания детей: «Это кубик! Домик!»
Воспитатель переворачивает фигуру, на обратной стороне которой нарисован куб:
— Да, это кубик. А что надо на него поставить сверху, чтобы по-лучился домик?
— Крышу! — отвечают дети.
— Оказывается и крыша здесь есть! — говорит воспитатель, пока-зывает треугольник и предлагает построить домик.
Воспитатель строит из плоскостных фигур дом и помещает его на фланелеграф или наборное полотно.
— А теперь посмотрите, что у нас здесь приготовлено, — ведет детей нa ковер, где уже разложены кубики большие и маленькие. — Что мы сделаем из них? — спрашивает воспитатель и выслушивает ответы детей.
Дети строят простые по конструкции домики: берут кубики и ставят на них призмы соответствующих размеров.
— Давайте полюбуемся, какие красивые домики у нас получились! И большие, и маленькие. Порадуемся вместе — говорит воспитатель.
Прикрепления: Картинка 1

Похожие материалы (кликните, чтобы увидеть)


Если вы обнаружили неработающую ссылку, пожалуйста, оставьте комментарий.



Категория:  Конспекты занятий  | Просмотров: 533 | Добавил: fantastisch  | Теги:  Форма предметов, 3-4 лет, математических, представлений, элементарных, развитие, конспект занятий, для детей | Рейтинг: 5.0/1




Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Профиль
 Гость

Гости
 


Гость, мы рады вас видеть. Пожалуйста зарегистрируйтесь или авторизуйтесь!

Добро пожаловать!
Топ файловиков
null fantastisch
Журналисты
null929
null0
null807
null25
 
 
null RYBKA
Администраторы
null276
null160
null807
null1135
 
 
null Еленушка
Модераторы
null207
null0
null539
null8
 
 
null Ptitsaindigo
Модераторы
null156
null0
null216
null3
 
 
null nensi1978
Журналисты
null140
null0
null720
null106
 
 
null lutiks
Журналисты
null107
null0
null265
null25
 
 
Чат "Матвейки"
Статистика
Статистика
Сейчас на сайте
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Всего: 36542
Новых за месяц: 317
Новых за неделю: 72
Новых вчера: 16
Новых сегодня: 1

Пользователей 36528
Проверенных: 0
Модераторов: 2
Админов: 3

Парней: 4830
Девушек: 31712
Друзья сайта
Челябинский ДОШКОЛЬНЫЙ
Камчатский семейный портал
Наша кнопочка



МАТВЕЙКА © 2017